Para saber mais.

 

Pensando e Fazendo Educação de Qualidade.

 

Maria Teresa Egler Mantoan.

et al Editora Moderna, São Paulo, 2001 Coleção Educação em Pauta.

 

Este livro reúne o pensar e o fazer pedagógico, pois não se pode, jamais, desmembrá-los. O que se almeja é reformar a escola, ou seja, refazer o seu design, através da participação dos educadores que estão reprojetando e alargando os espaços educacionais. A quebra dos muros e das paredes que impedem a integração do ambiente escolar com a vida que acontece fora dele é uma tarefa que não visa demolir a escola, mas, reconstruí-la, a partir de seus alicerces e de muitas áreas que serão preservadas, pois constituem o próprio da instituição, ou seja, a sua vocação de reunir pessoas para propiciar a cada uma e a todas um tempo de conhecimento mútuo e de autoconhecimento, sem os quais não se aprende ou se ensina. Este livro focaliza concepções, idéias e práticas educativas com um duplo propósito: analisar o que existe hoje, apontando os problemas, as questões a serem tratadas com urgência nas escolas, e mostrar possibilidades de mudança, adequando-as a seus novos donos - os alunos de nosso tempo, aqui, agora, pois só temos o presente como certo.

 

SUMÁRIO.

Apresentação: Maria Teresa Egler Mantoan.

  1. Qualidade na Educação: as Armadilhas do Óbvio Nilson José Machado.
  2. Por Uma Escola (De Qualidade) Para Todos Maria Teresa Egler Mantoan.
  3. Escola Plural: Um Projeto Político de Gestão Pedagógica Elizabet Dias de Sá e Mônica Maria Faride Rahme.
  4. Construindo Um Novo Tempo de Prática Pedagógica Aricélia Ribeiro do Nascimento.
  5. Abrindo as Escolas às Diferenças Maria Teresa Egler Mantoan.

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